论白月光的自我修养 第三十九章 杂学课

“呵呵，挺热闹的啊，都在讨论什么呢？”

在孩子们讨论热烈之时，一位身穿白袍、书生打扮的青年男子步入教室之中，其手上羽扇轻摇，万卷书香之气环绕，给人一种博而多智之感，其气息温文尔雅，似那如玉之君子。

闻声，教室之中迅速安静下来，孩子们的目光尽数汇聚在此人身上。

“呵呵，看这效果，天启老祖讲的不错嘛。”那男子四顾扫视两眼，温和一笑，给人以如沐春风之感。

“铛，铛，铛……”

未等孩子们答话，雄浑的钟声荡漾而起，却是已然上课了。

那青年男子微微正色道：“先自我介绍一下，我叫熊天烈，今年由我来带领你们学习《杂学》一书。”

“弟子见过天烈老祖！”闻言，孩子们纷纷起身，躬身行礼道。

“嗯，都坐下吧。”熊天烈随意的挥了挥手，示意孩子们坐下，开口问道：“在上课之前呢，我先问一下，你们有没有先看过这本书啊？”

“有。”孩子们回答的声音显得有些错乱，但还算洪亮。

“嗯，不错，看来大家都已看过。”熊天烈满意的点了点头，又接着问道：“那都感觉这本书怎么样呢？有没有哪位同学愿意分享一下自己的感受啊？”

“我！我！我！”闻言，教室里再度闹腾起来，许多孩子举手喊道。

“好，好，好。”见状，熊天烈面露满意之色，压手示意孩子们安静。

闻言，孩子们亦是十分懂事的安静下来，一个个将手使劲儿的往上举，生怕熊天烈看不到。

熊天烈轻摇着羽扇，四处扫视一番，最后指着中间的一块区域说道：“中间那个有点胖胖的男生，对，就是你，站起来说一下。”。

教室中间，一位体格较为壮硕的男孩经过几番确认后，满心欢喜的站了起来，其脑袋圆乎乎的，长的一副憨厚之相。

“你叫什么名字啊？”熊天烈见其似是有些小小的紧张，温和一笑，问道。

“回天烈老祖，我叫一九三郎。”闻言，那男孩恭敬的行了一礼，回道。

“嗯。”熊天烈微微点头，道：“那便请你说说你对《杂学》一书的看法。”

一九三郎理了理思路，朗声说道：“回天烈老祖，我之前只是粗略的看了一遍，感觉这本书写的太乱了，杂七杂八的，里面讲的很多东西相互间都没有任何联系，这让我看的很难受。”

“嗯，不错，坐下吧。”熊天烈微微点头，挥手示意其坐下，又开口问道，“刚刚一九三郎讲了它对《杂学》的感受，那还有没有人有不同的感受啊？”

见状，一九三郎心满意足的坐下，脸上洋溢着浓浓的笑容，似是得到了莫大的荣耀一般。

而其他还有别的看法的孩子们再一次争先恐后的举起了右手，以期熊天烈能点其发言，只是人数比之前面少了许多，显然有许多人的感受是和一九三郎一样的。

“嗯……”熊天烈目光扫视沉思着，最后伸手指向第一排一位扎着羊角小辫的女孩道：“你叫什么名字啊？起来说说你的感受。”

见状，其他举手的孩子们大失所望，唉声叹气的将手放下，目光凝聚在前面那道缓缓站起的身影之上，静等其回答。

“回天烈老祖，我叫五十六妹。”那名女孩亦起身恭敬的对熊天烈行了一礼，清脆如银铃一般的声音响起：“

我刚看这本书的时候也觉得它写的杂乱无章，细看之后才发现这本书其实是由许多个小小的部分组成的，它包含很广，所写的大都是一些琐碎之事。它们十分细小但又非常重要。”

“嗯，不错，坐下吧。”熊天烈再度点了点头，挥手示意五十六妹坐下，和声问道：“还有吗？”

孩子们你望望我，我看看你，想要说什么但又感觉和前面讲的意思差不多，挠了半天头也无人再举手了。

“刚刚请了两位同学说了说《杂学》这本书给他们的感觉，说的都不错。”等了片刻，见无人举手，熊天烈接过话题道：“《杂学》这本书的特点就是两个，一个是博而杂，另一个就是小而精。”

听到熊天烈对《杂学》的评价，孩子们深以为然的点了点头，这两个评价确实简洁而又精准。

“说它博，是因为在这本书里面包含着各种各样的知识，几乎涵盖了所有的领域！包括各种单位的衡定、算术、人体及其他动物的内部构造、太阳和月亮的形成及运转、文学、礼法、修炼界的传奇和趣事、天武界各种特殊的地方、各种战斗的小技巧，还有其他许许多多方面。从古至今、天文地理，甚至是人性人心，在这本书里都有所涉及。”熊天烈继续讲解到。

“它所囊括的知识这么广博，自然的，也就显得有些杂乱。正如刚刚一九三郎所说的，在这里面的知识，有许多互相间都是没有什么联系的，在看起来、学起来的时候难免会显得有些难受。”

“不过没关系，你们天烈老祖别的本事先不说，一个学识渊博的名号还是承受的起的，一定会把你们教的明明白白的。”

听到熊天烈这似是自擂自吹的话语，孩子们不禁哈哈一笑，教室里的氛围都轻松愉悦了许多。孩子们对熊天烈的好感也急剧的上升了好几个阶层。

“而它的另一个特点就如五十六妹所说的那样。在《杂学》一书里，几乎所有的知识都是些细小的片段，它们有的虽然归为同一领域，但却不成体系。这些知识虽然细小，但却是先辈们进过数百万年的不断摸索，所总结出来的精华。它们对我们更好的衡定这个世界、更好的交流、更好的生活、甚至于更好的修炼都有着非常重要的作用。它们是不可或缺的！”

“哦。”经过熊天烈一番详细介绍，孩子们对于《杂学》这本书、杂学这门课都有了一个更为清晰的轮廓。

“下面开始上课，看到书第一页――单位的衡定。”

沙沙的翻书声响起，孩子们迅速打开书籍。

“单位，就是我们先祖为了衡定某些事物而规定的一个为‘1’的基准。它分为很多种，诸如时间单位、距离单位、重量单位、币值单位等。”

“我们首先讲解的便是时间单位及其衡定的标准。”

“早在八主时期，我们的先辈为了更好的计算时间、更好的记载或规划事情，便规定了秒、分、刻、时辰、天、年等时间单位。各个单位之间的换算关系为一年有十二个月，一月有五周，一周有六日，一日有十二时辰，一个时辰有四刻，一刻有三盏茶，一盏茶有两柱香，一柱香有五分，一分有六弹指，一弹指有十刹那。一刹那便是一秒钟，也可以叫一息时间。”

……

《杂学》的知识点虽然博杂，但熊天烈谈古论今，旁征博引，以其生动的言辞详细的为孩子们讲述着每个单位的由来、发展和最后的定型标准。

那细碎博杂的知识在熊天烈的讲解下并未显得破碎，反而给人一种融会贯通之感，孩子们听得十

分认真，一节课下来，收获颇多。

“天启老祖和天烈老祖的课真有意思。”踏着夕阳，走在宽广的演武场上，二郎忍不住感叹到。

“可不是嘛。”三郎也极为认同的点头附和道。

“咦？那边围那么多人是在干什么呢？”这时，一零八郎突然指着远方一处停放龙驹之地惊疑道。

“嗯？”大郎顺着望去，只见远处一大群人围在那里，十分热闹，远远的观望一阵，摇头道：“不知道。走，我们过去看看。”

二郎他们闻言，亦是以为有什么乐子，便欢喜的奔拢过去。

即至近处，周围聚拢之人要比大郎他们想像的要多上许多，黑压压的一大群孩子围成了一个大圈，不远处还有许多孩子不断向这里聚来，而在圈里面，不时传来阵阵打斗、吵骂之声。

见状，大郎等人不由得暗自皱眉，这是有人在打架？

“哎，这位同学，这里面怎么了？”大郎拍了拍前面一个男孩的肩膀问道。

那男孩不耐烦的回头，眼见是大郎，顿时转怒为喜，急忙回道：“大哥好！嘿嘿，这个，我也才来，也不太清楚。听这声音，好像是里面有人打起来了。”

“能让我进去看看吗？”大郎眉头微微皱起，问道。

“那当然。”那男孩一口应到，侧身让开，高声喊道：“都让一让，大哥来了。”

在孩子们之中，大郎似是还有几分薄面，前方之人纷纷拥挤着让出一条狭窄的过道，以便大郎他们通行。

就这样，大郎他们顺着让出来的点点空隙缓缓挤了进去，喝骂声也逐渐清晰。

最里面，有两伙人正在打的激烈，不过有一伙人实力明显强过另一伙人一点，占据了上风。

大郎挤出人群，一眼便认出两人，却是那占据上风的那伙之人，其名分别是二十三郎和五八七郎。这两人在上次测定之中所展现的实力皆是最顶尖的那一小撮，其中五八七郎体修更是已然突破至将军境！

而其他人，大郎则无什么映像，观其状况，另一伙领头之人实力虽是不弱，但亦要比二十三郎他们差上一点。

一旁，还有几人捂着脸望着打架的两伙人，有的人身上还有着几个鲜明的脚丫子印，却是劝架不成反被打了。

“都给我住手！”大郎气沉丹田，大声喊道。

然而两伙人此刻已然动了真火，依旧打的火热，丝毫未有理会大郎。

大郎见状，踏步向前，一把抓住已将一人拖出战圈外、正在拉着他一番猛揍的五八七郎手臂，喊道：“别打了！”

五八七郎却是早已打红了眼，如何会听大郎的话，他将手猛地一甩，一手指着大郎怒喊到：“警告你，别多管闲事！”

说完便直接转身，欲追刚刚那逃脱之人。

见状，大郎腮帮鼓动，心中亦是升起一股怒火，但随即又将之压了下去，刚欲再次上前抓住五八七郎。

一道身影已飞快的越过上前，只见其抬腿一脚，猛的踹在五八七郎的屁股之上。而此人便正是紧随大郎而来的二郎，他见五八七郎竟对大郎如此无礼，自是勃然大怒。

而紧随而来的三郎他们此时亦是怒发冲冠，血气鼓动，便欲跟着上去将五八七郎胖揍一顿。

大郎急忙一把拉住二郎，又拦住了三郎他们，喝到：“都别动手，给我先将他们两伙人分开！”

（本章完）