舌尖上的霍格沃茨 第一百章 决战

何海云看到班主任陈竹老师的初中一班现场演唱效果非常好，从大礼堂回来后，就直奔教室告诉了张峰，张峰立刻邀上班主任陈竹老师和文艺班也去现场做一次实操练习。

文艺班准备了两套节目，一套是少先队队歌《我们是**接班人》，另一套是《没有**就没有新中国》。

张峰认为，少先队队歌的演唱不应该和初中生一样，那样就显得太幼稚了。

其实他的这个想法与何海云不谋而合。所以，他们认为，这首歌的重点应该放在大合唱的质量上，而不是像小初中生那样多样化融合。

因此，他们没有统一服装，而是重点把关大合唱的质量。

文艺班演出的重点是与高中部争取荣誉，他们认为，与初中生竞争了少先队队歌有些掉架子，所以，他们在训练时，两个节目并重推进，各有侧重。

少先队队歌《我们是**接班人》重点突出大合唱质量，《没有**就没有新中国》注重高中组的多维度综合竞争能力。

何海云早已从文化馆借来了第二首大合唱的服装。

统一着绿色军装，军鞋和军帽。队列一拉出来显得整齐有力，团结活泼，十分抢眼。

体育班看着服装效果那么好，班长就主动找到何海云要求借用，为了蓬州中学的元旦联欢节目顺利进行，何海云爽快地答应了他们的要求。

因为马上就要到了上演节目的日子，各班练习的劲头儿非常足，几乎每天晚上不在上晚自习，集中时间来排练。

第二天下午课外活动时间，已经有很多班级把队伍直接拉倒教室门前排练。

当文艺班第一个向学校大门行进时，后面紧跟来了好几个班的队伍。其中高二三班和五班排在最前列。

何海云心里想，看来是英雄所见略同啊，他们都在争取一个最佳演出效果啊！

看到这种情况，为了早点排练完毕，出了校门，张峰命令文艺班立刻跑步行动，为的是赶在大礼堂争取提前安排，提前结束，提前返校。他怕落在了其他班级的后面。

体育班也不示弱，他们依仗身强体壮，后来居上，强行超越文艺班队伍。

这下可不好了，文艺班队列里不知道是谁喊了一声：“向体育班开炮！”说时迟那时快，两个班里的学生开始拥挤到一起，分不清楚谁是谁，立刻骚乱起来，有的支起架子，有的动起了拳头，有的已经摔倒了跟斗。

学生一旦出了学校，不是疯子，也是狂徒。他们借着混乱之际，下手打起了群架，一时间吆喝声，撕打声响彻一片，一场混战打响了。

何海云和张峰着急的大声喊着：“住手，住手，别打啦！”

这声音早已经被混乱的撕打声淹没了，快速而猛烈的战斗进入殴斗阶段。何海云她们把希望寄托在后面的队伍，从后面上来的高三班有十几个强悍的学生，听到求救后冲过去，这才扑灭了这场战火。

何海云和张峰对这些学生表示感激，并留下了他们的名字。

在殴打过程中，何海云的喇叭裤库管被撕开，甚至露出膝盖来，上衣也丢了两颗纽扣。

因为这么多人拥挤在一起殴打厮杀，到底是谁下手最早，究竟是谁把何海云库管撕裂的，究竟是谁拽丢了她新上衣的纽扣，已经不得而知。

张峰遇上这样的事情，算是找到了用武之地，派上了用场，他极力保护着何海云不受打击。

尽管体育班身强力壮，张峰还是坚持英勇顽强坚持战斗，争取主动。

他拿出了当年在新州那里的处事风格，与高三学生们积极配合，以迅雷不及掩耳之势，连续摔倒多名体育班学生，这时，一部分理智的学生已经停下了手脚，剑拔弩张的殴斗形势暂时缓和下来。

最终两班相争的结果，让后来者居上，占了一个大便宜。

俗话说得好啊，鹬蚌相争渔翁得利。结果高二三班、五班，高三四班等，跑在了队伍的最前列。抢先占据了蓬州县人民大礼堂主场。

本来何海云是邀请了陈竹老师和苏铸参加的，只因为他们考虑到是高中学生，自觉性比较高，也就没有跟着队伍一起前行，而是骑自行车走在最后，所以当学生们殴打的时候，他们从学校还没有出发。

假如陈竹老师和苏铸老师都行走在路，这样的问题就不会发生。

等赶到了大礼堂，队伍集合完毕，陈竹和苏铸两位老师才赶来，听到何海云张峰介绍路上发生的情况后，他们一阵斥责，对个别动手殴打者，拳打脚踢，其中一个大个男生出现了流鼻血，陈竹不予理会他，也不让别的同学管他，硬让他自己举手投降，缴枪不杀，给了他们以深刻教训。

在大礼堂的舞台上，两个班主任要求带头闹事的六名同学坦白从宽，抗拒从严。面对下面的全体人群，承认自己的错误，为对方赔礼道歉，争取主动，争取宽大处理。

为了这次群殴事故，大家都推迟了节目的演出时间。本来想把好事办好，谁知道半路杀出一个程咬金啊！

二位老师坚持告诉团委学生会认真仔细地调查殴斗问题，尽快拿出处理意见，由学校统一处理。

为了排练节目，这二位老师曹操结束训斥，很快进入了排练阶段。

几天之后，每个班都准备的完美无瑕了。也到了开始统一演出的时间了。

这一天是星期五下午，蓬州县人民大礼堂座无虚席，人满为患，除了蓬州中学的初高中学生，还有一些社会群众。学校为了演出安全，从青年教师中选拔了几个保安人员，负责大礼堂内外的秩序维护和安全稳定。

还邀请了城关派出所民警深入礼堂，维护治安。

节目排列采取抽签方式进行，高中和初中穿插进行，不分先后主次。

学校团委拿出了元旦文艺节目演出评价标准，交由学校领导审批。批示之后，由团委出面组建评审团成员。

于是学校确定了九人名单。节目采取，去掉一个最高分，去掉一个最低分，实际上就是七张有效投票来决定你这个班级的节目分数和名次。

这九人都是从没有任课没有当班主任的中层科室中产生，学校考虑这样安排更加公平。也有人建议必须有陈竹老师参加，因为他毕竟是学校文艺队伍里最有权威的音乐老师。

可惜的是，以陈竹老师担任班主任并且上了八个班的音乐课为由，拒绝了这个提议。

初中一班朱友康抽签被排在了倒数第三位，文艺部张峰抽签在前面第五名。

演出开始前，团高官张雪峰主持元旦联欢会，蓬州中学校长刘学堂作了热情洋溢的新年致辞。紧接着宣布蓬州中学一九七九迎元旦文艺演出开始。

当文艺班开始演出的时候，演出的指挥由张峰突然改为班主任陈竹老师。这个出人意料的决定牵动着全班人的心，更牵动着三个人的心。

一个是朱友康，他觉得陈竹老师太为文艺班卖力了，恐怕文艺班的排名超过了自己的班级。对于朱友康来说，陈竹的出现时对他们初中一班构成威胁和挑战。

另一个人就是何海云。何海云之所以临阵把老将请上台，目的当然昭然若揭啦，他对张峰的指挥没有信心！她很想拿一个全校的冠军。

与何海云心里相比较，张峰的心里更复杂一些。

他想利用这次演出机会，展示自己的才能，争取拿一个冠军，让何海云看看他的本领和实力，以便更有效地吸引何海云，使得何海云与自己重归于好，他对班主任陈竹临阵换人嗤之以鼻，他认为是陈竹老师耽搁了，或者说是剥夺了他表现自己的权利，展示自己的机会。

结果在下一个节目报幕之前节目主持人在台上当下公布，高中文艺班91分。暂时领先。

等到了初中一班演出的时候，让朱友康没有想到的是，他的总指挥权同样被陈竹老师剥夺，本想为了展示自己，可惜机会已经见鬼去了。心情激动之余，也为老师的卖力喝彩，班主任的出现，整个班级的精神士气更加高昂。

演出结果显示，初中一班96分。远远超出了高中文艺班。最终按照得分多少排列名次，初中一班第一名，高三一班第二名，高中文艺班荣获第三名，高二六班第四名，高中体育班荣获第五名。

本来按照得分多少排出了获奖名单，令高中文艺班和体育班遗憾的是，学校做出了决定，取消高中文艺班获奖资格，取消高中体育班获奖资格，原因就是打群架，实行一票否决权。

这样处理之后，按照名次递增，确定初中二班荣获迎元旦联欢会演出第三名，高一三班荣获迎元旦联欢会演出第五名。

朱友康笑了，笑得很灿烂！