“东岸之鹰”号在于连命令下在近海岸处下锚停泊。根据高摩提供消息后世这片区域煤矿应该是位于帕图斯湖北岸阿雷格里港附近。也就是说如果想要开发这片煤炭储地穿越众必须深入到帕图斯湖最里侧从运输角度来考虑必须要保证帕图斯湖能够通行大型运输船否则煤矿挖出了煤运不出来也是没有意义。
陆铭和于连两人又看了会然后才离开转到了艏楼水手休息室此时休息室内坐满了剩下航海学校学生。们每人面前端了个小木板手里拿了支炭笔正安静地等待着陆铭到来。
陆铭把一直戴在头上船长帽摘了下来然后朝学生们笑了笑说道:“唔现在开始记录试题。‘东岸之鹰’号以8节航速从圣维森特起航沿着巴西及拉普拉塔海岸航行在麦哲伦海峡处顺着西风漂流往东至南非然后顺南非西海岸向北请问多少天后可以到达罗安达?海图和航线你们自己画出来请注意每一段单独航程具体航线及所耗费时间也要单独列出来具体参数你们可以参照上课时学到知识。我给你们半个小时时间现在开始计时开始吧孩子们!”
陆铭和于连两人在水手休息室内来回踱着步不时看着孩子们解题过程。这些学生们平时上课除了学习航海知识以外还要学习数学、地理和基础物理学教们就是穿越众里那一群中学教师连教材也是们自己编写。在这个知识即是财富年代这些孩子们在某些方面和欧洲那些海军军官们比起来已经算得上是相当博学了。
“尤里!不许偷看别人解题过程!”陆铭缓步走到一名一头金发半大孩子身后揪住了那个孩子耳朵。
尤里吓得炭笔都掉在了地上房间里响起了一阵轻笑。
这些孩子学习时间不过才刚刚一年而且们之前基础很差很多人根本没有接触过数学逻辑思维能力也不行。陆铭为了教导们花费了很大心血对这帮孩子一视同仁几乎所有时间都花费在们身上。有时候为了弄清自己也不擅长某个问题陆铭经常主动出面请教师们来为不理解孩子单独授课。
饶是如此这些孩子们一年下来虽然水平增长很快但是掌握知识还是有些不足具体到某个个体差异也一直存在毕竟每个人天分不同么。
“时间到!”陆铭掐着表说道待每个孩子都停笔后和于连下去将每个人小板都收了上来上面有们对题目解答过程。
“尤里。天哪!我让你去罗安达你去了哪里?圣地亚哥?你去了太平洋?!”陆铭拿着一个小板夸张地喊了出来引起了大家一片哄笑。
“凯尔你真是我们当中最无畏探险家你竟然到达了洛伦索-马贵斯我让你绕过好望角了吗?”
“奥利弗你比凯尔差一点但你成功发现了黄金海岸。”
“强森你航线走错了。照你现在航线到你给养耗尽时候可能还在海上飘荡。”
“尼克你比强森还要可怕些你成功绕过了火地岛想要和企鹅做伴一辈子吗?”
“只有……吉文只有吉文解答对了!”陆铭放下最后一份小板揉了揉额头说道:“很遗憾只有吉文解答对了。10元月度考核奖金将由吉文一人独享当然了你们可以让请客。”
不理会孩子们接下来打打闹闹陆铭和于连又回到了舰桥。此时海军委员王启年正和一些穿越众炮兵军官们在商议向执委会申请扩大海军编制事情毕竟“东岸之鹰”号海试归来就要正式入役目前人员还没有着落。
对于执委会会不会批准王启年请求陆铭其实是一点也不担心这不明摆着么船都已经造出来了还能让她空在那里不成。“东岸之鹰”号额定船员30人还有一些炮手和少量陆战队士兵里面大把位置早就被一大群人盯上了很多人甚至在船还没有下水时就到王启年那里进行活动了。
说实话这个什么代理船长陆铭是一点也不想当。等这艘船海试结束后代理使命也就结束了也一点没有去和人争什么位置想法只想赶紧回到学校和孩子们待在一起。马上航海学校提前两个月招生33届90名学生也要入学了学校里一堆事情在等着必须把这一切都弄得妥妥帖帖地不能影响学生们学习。至于神马船长神马司令就留给别人好了。
下午时候两艘小船结束了任务从帕图斯湖内划了出来然后在船上水手们帮助下一一登上了“东岸之鹰”号。
们任务完成得还算比较成功8名航海学校32届学生们在一帮老水手帮助下不但详细记录了湖口水道及湖内南侧部分水文信息甚至还登陆采集了一些岩石及植物标本并绘制了一份简易地图。整个过程中并没有碰到印第安人也没有发现登陆处有任何人类活动迹象。们回来后“东岸之鹰”号最后一项任务也完成了。
3天后“东岸之鹰”号返回鞑坦港海试取得了圆满成功。